Mokymosi motyvacija

Gamtos mokslų dalykų motyvacija yra aktuali problema, nes vis mažiau asmenų domisi gamtos mokslais, renkasi su gamtamokslinių dalykų studijomis susijusias studijų programas. Taigi, mokytojas yra vienas iš veiksnių, kuris daro įtaką mokinių mokymosi motyvacijai. Tam, kad padidinti mokymosi motyvaciją pamokos turėtų būtį:
įtraukios ir įdomios;
pamokose atlikti tiriamąsias veiklas, tiek klasėje, tiek lauke;
akcentuoti mokinių sėkmes;
kuo dažniau girti;
pamokų metu įtraukti informacines technologijas, žaisti žaidimus.

Labai didelę įtaką vaiko geriems rezultatams daro tėvai ir mokytojai, todėl jie turi padėti mokiniui patirti kuo daugiau sėkmių moksle. Svarbiausia su vaiku kalbėtis, žinoti, ko jis nori ir padėti jam įgyvendinti savo svajones.